上体院党字〔2010〕24号
建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会从全面建设中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发提出的一项重大战略任务。为大力推进我院学习型党组织建设，根据中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》（中办发[2009]44号）精神和上海市委、市教卫党委有关要求，结合我院党的先进性建设工程和各项工作实际，提出如下实施意见。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，紧紧围绕学院改革发展稳定的工作全局，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高全体党员思想政治水平为基本目标，加强基层党组织建设，持续创建学习型党组织，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新的成效，大力推进学院党的先进性建设工程。
二、目标任务
深入学习中国特色社会主义理论，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，学习推动学院各项事业健康发展所需要的各方面知识。大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，建立健全管用有效的学习制度，使党员的学习能力不断提升、思想政治和业务素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。通过开展建设学习型党组织活动，打造六支学习型团队——学习型院领导班子队伍、学习型中层干部队伍、学习型学生工作队伍、学习型党支部书记队伍、学习型教师党员队伍、学习型学生党员队伍。
三、主要原则
1．坚持科学理论指导。研究新形势，迎接新挑战，紧抓新机遇，赢得新发展，着力用中国特色社会主义理论指导我院创建国内知名、国际一流的体育大学的具体实践。
2．坚持理论联系实际。将学习型党组织建设作为学院党的先进性建设工程重要内容加以推进，把学习型党组织建设与促进学院内涵建设、实现科学发展紧密结合起来，与推动本部门各项工作紧密结合起来，与党员干部思想工作实际紧密结合起来，切实增强工作的系统性、实效性和创造性。
3．坚持领导表率示范。党员领导干部要以学习力培育领导力，先学一步，学深一层，做学习型党组织建设的精心组织者、积极促进者、自觉实践者。
4．坚持积极探索创新。尊重基层党组织和党员的首创精神，鼓励各部门拓展学习的内容、途径、渠道，创新组织学习的思路、办法和机制，探索行之有效的方式和载体。
四、学习内容
1．学习中国特色社会主义理论体系。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，全面、系统、准确地掌握中国特色社会主义理论体系。要把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来，同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。大力加强思想政治理论课建设，切实推进党的创新理论成果进教材、进课堂、进头脑。
2．深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验，准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质，深刻理解科学发展观对统领全局工作提出的新要求，不断推动学习实践向深度和广度发展，着力持续推进学习实践科学发展观整改工作，解决影响和制约学院科学发展的瓶颈问题，解决党员领导干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，创新发展理念、理清发展思路、加快学院发展。
3．学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，努力把社会主义核心价值体系融入到党员干部和大学生的日常工作学习生活中。引导广大党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，筑牢思想防线，抵制各种错误思想影响，始终保持立场坚定，头脑清醒；带头弘扬民族精神和时代精神，自觉践行社会主义荣辱观，建设良好师德师风，树立优良校风学风，保持奋发向上的精神状态。
4.学习掌握高等教育发展所必需的各方面知识。积极推动党员干部学习掌握高等教育和体育领域的相关知识。党员领导干部要在学习新知识上走在前面，在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，成为本领域的行家里手。
5．学习总结实践中的成功经验。既要向书本学习，又要向实践学习、向群众学习。要通过教育思想大讨论、目标管理考核等多种形式，学习、交流先进的办学思想和教育理念，促进学院内涵建设；要加强调查研究，虚心向群众请教，集中民意，不断总结教职员工创造的新做法、新经验，解决突出矛盾，破解发展难题，提高工作水平；要学习研究国家和上海市中长期教育改革与发展规划纲要，完善学院中长期教育教学改革与发展规划纲要和“十二五”发展规划等。
五、方法途径
1．改进方式，创新方法。坚持运用好组织学习的有效做法，结合实际积极探索富有时代特点的新方式，在推动本部门工作上下功夫，在推动本部门党的建设上下功夫，在提高党员干部思想政治素养上下功夫。加强和改进党委中心组学习、工作务虚研讨、专题调研、外出考察学习等，深入研究重大问题和热点难点问题，深入总结实践经验，深化学习成果，实现浅层学习向深层学习、了解知识向创新知识转变，使学习研究与科学决策、解决问题、推进发展有机统一起来，不断增强建设学习型党组织活动的吸引力凝聚力，扩大覆盖面和参与度。
2．完善途径，丰富载体。充分运用体院大讲坛、博士论坛、读书会、知识竞赛、参观考察等广大党员喜闻乐见的手段，组织开展各种形式的主题学习教育活动。以党的全国代表大会、中央全会和上海市党代会等重大会议的召开为契机，组织学习贯彻党的理论创新成果和中央、上海市委重大决策部署，把党员干部思想及时统一到中央和市委精神上来。以重要节庆日以及传统节日为载体，组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育，增强对党和祖国的热爱及民族的认同感。
3．拓展阵地，搭建平台。充分发挥党校在党员干部教育培训中的主渠道、主阵地作用，发挥思研部、高教研究室的理论优势，依托学院党建研究会、德育研究会和大学生思源理论研究会等理论学习社团，将理论学习渗透到社团、班级、园区和社会实践活动中，形成覆盖各级党组织和全体党员终身学习的服务平台。充分运用好校报、校园网、广播台、宣传栏等校园媒体和传播工具，为党员干部学习创造有利条件。积极运用信息网络技术手段，加强党员在线学习，不断提高党员干部学习教育的信息化水平。
4．健全制度，完善机制。建立健全党委中心组学习制度、中层干部学习制度和新任干部培训制度及党校学习制度。建立健全科学的学习组织机制，合理制定学习计划，列出重点阅读书目，明确学习教育的时间、内容、目标、责任以及相关的考勤、交流、通报等要求，推进党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化。建立健全学习成果转化制度，通过集体交流、媒体宣传等多种形式，促进学习教育成果及时运用于学院改革发展大局中。
5．注重结合，务求实效。推进学习型党组织建设，要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，紧紧围绕我院的事业建设发展要求来进行，围绕更好地为广大教职员工谋利益来进行，做到学习工作两不误，把加强学习同推进学院内涵建设、推动学科专业发展、提高育人质量结合起来，各二级系（院）要根据年度工作目标任务，围绕学科专业建设解决突出矛盾、破解发展难题，在形成办学特色、提高办学水平上下功夫，总结提炼本专业的办学经验，树立一专业一特色，一系院一品牌，合力推动学院新一轮发展。
六、组织领导
1．落实责任，明确职责。要把建设学习型党组织工作纳入整体工作规划，精心组织，狠抓落实。要形成院党委统一领导，组织部负责具体协调，宣传部负责学习内容的落实，学院办、纪委、学工部、团委、研工部、教务处等相关职能部门分工合作，各基层党组织积极参与的领导体制和工作机制，把建设学习型党组织的各项任务落到实处。各基层党组织的主要负责人要切实履行好建设学习型党组织第一责任人的职责，对所在单位的学习型党组织建设工作全面负责、全程负责。
2．分类指导，检查总结。学院领导要根据联系点分工制度要求，经常下基层了解各党总支（直属支部）的学习情况，根据部门特点和实际情况有针对性地开展分类指导和督导检查工作。组织部、宣传部要定期对各基层党组织学习情况进行督促检查，针对存在的问题和不足，提出加强和改进的具体要求。各党总支（直属支部）要在每年度末向学院组织部报送本年度学习型党组织创建工作总结和下年度创建工作计划。学院年终召开学习经验交流会，对学习情况进行认真总结，对先进典型和宝贵经验大力宣传和推广。
中共上海体育学院委员会
2010年4月7日
