上体院学字[2012]31号

关于做好上海体育学院2013年

毕业生就业工作的通知

各二级学院、相关职能部门：

当前，国内经济趋稳的基础还不够稳固，全社会宏观就业压力增大。2013年，全国普通高校毕业生规模达到699万人，比2012年增加19万人，上海高校毕业生预计规模与去年持平为17.8万人，截至目前，我院2013届本科毕业生共有1004人，比2012年增加63人，毕业研究生251人，比2012年增加144人。高校毕业生就业形势更加复杂严峻，工作任务更加艰巨繁重。面对严峻的就业形势，各二级学院、有关职能部门要深入贯彻落实党的十八大明确提出的努力实现就业更加充分，推动实现更高质量的就业，做好以高校毕业生为重点的青年就业工作的精神。切实加大工作落实力度，进一步增强责任感和紧迫感，迎难而上，千方百计促进毕业生按时就业、充分就业，确保校园与社会和谐稳定。全力以赴做好2013年毕业生就业工作，确保总体就业率超过上海高校平均水平。现就有关工作通知如下：

一、继续把毕业生就业工作摆在突出重要位置

当前我国经济社会发展形势总体是好的，但是国际形势继续发生深刻复杂变化，经济社会发展面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战，国内经济趋稳的基础还不够稳固。宏观就业形势更加复杂严峻，就业总量压力和结构性矛盾并存，就业工作任务更加艰巨繁重。要深入贯彻落实党的十八大精神，努力实现就业更加充分，推动实现更高质量的就业，以科学发展观为指导，继续贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国发〔2011〕16号，以下简称“国发16号文件”）和上海市委九届十六次全会精神，把促进毕业生就业摆在更加突出的重要位置，结合我院内涵式发展，加大工作和政策力度，积极拓展就业领域，加强就业指导服务。2013年要继续保持毕业生初次就业率的基本稳定,实现就业人数持续增加，促进毕业生就业更加充分;鼓励更多毕业生到城乡基层、中小企业、中西部地区、艰苦边远地区就业和自主创业；加快建立和完善我院毕业生就业服务体系；推动实现毕业生更高质量的就业。

各二级学院、职能部门要深刻认识毕业生的充分就业，对于推动我院创新驱动转型发展的重要意义。一步增强做好高校毕业生就业工作的责任感和紧迫感，全面落实和深化“一把手”工程，及时研判就业形势变化，积极采取应对措施。加强督促检查和考核评估，把毕业生就业工作摆在突出重要的位置，作为各单位创优争先活动的工作实绩之一。

二、引导和鼓励毕业生到城乡基层、中小企业、中西部地区和艰苦边远地区就业

要结合当前形势和就业政策，引导毕业生继续调整就业预期，转变就业观念，树立“行行可建功、处处能立业、劳动最光荣”的就业观和成才观，积极配合有关部门落实大学生应征入伍、“选聘高校毕业生到村任职”、“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”等项目计划，鼓励学生到基层、到西部地区、到艰苦边远地区、到祖国最需要的地方建功立业。同时要关心到基层就业毕业生的工作、成长和发展，完善服务期满有序流动的相关政策。为符合条件的服务期满毕业生切实落实好相关政策，并提供岗位推荐、就业指导等服务。

做好2012年冬季征集应届高校毕业生、及在校大学生入伍工作；及早启动2013年高校毕业生入伍预征工作，认真落实各项优惠政策并做好退役高校毕业生有关后续服务工作。

要鼓励毕业生多渠道多形式就业。各二级学院、职能部门要因地制宜，实施引导毕业生面向农村教育、科技、文化、卫生和城市社区服务的就业新项目。拓展毕业生到战略性新兴产业、先进制造业、现代服务业等领域的就业渠道，鼓励毕业生到各类中小微企业、社会养老服务业、海外汉语教学等岗位就业。

三、大力推进创新创业教育和大学生自主创业

要紧紧围绕国家和上海“十二五”规划要求，进一步深化教育改革，推进内涵建设，认真贯彻党的十八大和市委九届十六次全会的具体部署。成立创新创业教育和自主创业工作领导协调机构，指导和推进我院创新创业工作。在专业教学和人才培养的全过程中融入创新创业教育，加快建立和完善创新创业教育课程体系，把创新创业教育作为培养创新型人才的重要途径，纳入学分管理制度；注重创新创业教育的实践性特点，积极组织学生参加各类创新创业竞赛、模拟创业等实践活动，培养学生的创业意识、创新精神，提高创业能力。依托大学科技园等，开展大学生创新创业教育实践、实习和项目孵化，大力推动“大学生创业示范基地”、“大学生创业教育示范校”建设。积极出台并不断完善本校促进学生自主创业的措施办法，职能部门继续做好《高校毕业生自主创业证》的审核、发放工作，让毕业生切实享受到自主创业税收减免政策。

四、加快建立和完善毕业生就业服务体系

提升就业指导课程质量和咨询指导水平。加快建设对学生职业发展与就业指导课程，开展示范课程评选工作。着力提高就业指导课程教学质量，结合专业教育和行业发展，帮助学生提高职业规划意识和求职技能。针对毕业生差异化就业需求，开展富有针对性和实效性的就业咨询和指导。切实加强对研究生的职业发展教育和就业指导。加快建立职业发展咨询室，为学生提供个性化咨询指导。加快成立就业创业指导教研室，系统开展就业创业教育及相关研究工作，进一步加强我院就业指导课程和学科建设。

要加强就业市场建设，优化信息服务。各二级学院和职能部门充分发挥校园就业市场的主渠道和基础性作用，深入挖掘岗位信息，积极组织多种形式的校园招聘活动；加快网络市场平台建设，探索利用手机报、微博、微信等新型传播手段发布就业信息；力争网上和现场招聘活动的场次和需求信息数量高于往年，并将该项工作作为相关二级学院年度工作考核的参考指标。加快探索建立毕业生就业与相关行业领域、新兴产业、中西部地区和二、三线城市、县域城镇等人才需求的对接机制。在就业信息网和“全国大学生就业信息服务一体化系统”基础上，积极推进毕业生信息和行业、用人单位需求信息及时有效共享。

提供更加规范高效的就业管理服务。各二级学院、职能部门要积极探索，简化毕业生求职、签约流程，提高效率。做好校园招聘活动的安全规范管理，严禁发布包含歧视性条款的招聘信息，防止传销诱骗和招聘陷阱。职能部门要加强签约和统计工作监督管理，建立就业统计工作逐级核查制度和举报制度，对违规行为进行严肃处理。做好毕业生离校前后的就业服务接续，同时继续为离校后未就业毕业生提供就业信息等服务。

强化队伍建设和条件保障。将就业指导教师纳入学校教师专业技术职务评聘范畴统筹考虑，建立和完善就业创业指导教师聘任、培养、使用、考核和激励制度。合理规划毕业生就业工作人员培训，积极聘请社会上的专家学者、行业成功人士担任就业导师。保障毕业生就业工作经费投入，统筹安排。

五、实施积极有效的就业困难和少数民族就业援助措施

各二级学院、有关部门要建立困难群体毕业生就业信息数据库，不断完善对困难群体毕业生的帮扶体系。对于经济困难、就业困难毕业生、民族地区困难毕业生等特殊困难群体，要按照“重点关注、重点推荐、重点服务”的原则，创造条件为他们提供就业指导、岗位推荐、技能培训、经济补贴等帮助，建立“一对一”帮扶机制。学生资助管理部门要重点资助家庭经济困难毕业生求职就业。

重点开展对就业困难的少数民族毕业生的帮扶和援助。要以高度的政治责任感，努力促进少数民族毕业生充分就业。进一步拓宽少数民族高校毕业生的就业渠道，鼓励毕业生到当地经济社会发展急需的领域和岗位就业，加强对少数民族学生的语言培训、就业技能培训，提高其就业竞争力。

六、加强创新驱动型内涵建设，适应经济社会发展需要

各二级学院、职能部门要深入贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2012〕4号），紧紧围绕国家和上海经济社会发展需要，建立毕业生就业和重点产业人才供需对接机制。进一步优化学科专业结构，加快超前部署新兴产业等的相关专业设置和培养计划，实现人才培养、社会需求与就业的良性互动。

要积极推进“校地合作、校产合作、校企合作”，探索联合培养机制，建立实习实训基地，搭建实践育人平台，强化学生实践能力培养。增加实践教学比重，着力加强学生的综合素质和能力培养，为转变经济发展方式和优化产业结构输送更多高素质的应用型、复合型、技能型人才。实习实训基地的建设要纳入各二级学院相关就业工作考核体制。

完善并落实就业状况对招生、教学工作的反馈机制。加强就业状况统计、分析和监测预警，把就业状况作为招生计划制定、质量评估、经费投入、专业设置、培养方案调整、班子考核等工作的重要依据。把就业状况作为各二级学院本科教学工作评估的重要指标和人才培养工作评估的核心指标。继续开展就业总结宣传工作，探索建立长效机制。

七、加强思想政治教育和舆论宣传工作

大力加强思想政治教育，营造良好舆论氛围。要关心学生成长，积极解决他们在学习和就业过程中遇到的实际困难和问题；加强毕业生思想政治教育和就业教育，通过举办形势宣讲会、主题班会、先进典型报告会等活动，引导广大毕业生树立正确的人生观、价值观和成才观，切实转变就业观念，志愿到祖国最需要的地方去建功立业。要大力宣传党和政府促进就业的政策措施和毕业生就业创业先进典型，努力营造全院上下关心促进毕业生就业的良好舆论氛围。

上海体育学院

二0一二年十一月二十九日