上体院学字〔2012〕38号
关于做好2013年度学生工作研究课题
申报工作的通知
各二级学院:
为深入贯彻《中共上海市委办公厅、上海市人民政府办公厅印发<关于进一步加强上海高校辅导员队伍建设的若干意见>的通知》精神,全面落实《上海高校辅导员队伍建设发展规划(2012-2015年)》,切实发挥思想政治教育工作在和谐校园建设中的积极作用,推动学生工作队伍的理论研究和理念创新,进一步提升辅导员指导学生工作的能力和水平。现就有关2013年度学生工作研究课题的申报工作通知如下:
一、课题征集范围
凡符合“2013年度上海体育学院辅导员学生工作研究课题选题指南”内容,且未在全国性会议上报告过或公开刊物上发表过的论文,均可报送,相关研究可参见《选题指南》(见附件一)。亦可另行拟定课题。
二、课题申报
1、课题立项。学生工作研究课题立足我院辅导员队伍、面向学生工作系统进行。鼓励合作申报,也可个人申报。
课题申报者须填写《上海体育学院辅导员学生工作研究课题申报表》,于2012年12月30日前报送学工部。学工部组织专家对所报课题进行可行性论证,确定并公布立项课题。
2、课题要求。课题设计和研究要着力建设长效机制,以加强我院学生工作队伍和学生工作开展为主题,紧密围绕我院近年来学生工作实践问题进行调查研究。根据课题性质和成果形式,以研究报告或论文为主要成果。
3、经费申请。对获准立项的研究课题根据难易程度和需要,由学工部进行审批资助经费的额度。
三、相关工作安排
1、2013年1月上旬学工部对各二级学院上报的课题进行评审,2013年3月公布立项结果。
2、2013年度上海体育学院辅导员学生工作研究课题的结题时限为2013年10月30日。
3、对于好的选题,推荐参加院管课题申报和上海市学生德育课题申报。
四、联系方式
联 系 人:顾郑军 电话:51253067
地 址:学生活动中心205室学工部办公室
电子信箱:xgb@sus.edu.cn
附件一、2013年度上海体育学院辅导员学生工作研究课题选题指南
二、上海体育学院辅导员学生工作研究课题申请书
上海体育学院
二〇一二年十二月十九日
附件1:
2013年度上海体育学院学生工作研究课题
选题指南
一、德育理论研究
1、社会主义核心价值体系与大学生价值观优化教育研究
2、新形势下德育创新研究
3、校园文化建设新思路与新探索
4、大众传媒对高校德育的影响及对策
5、学校德育与学生人文素养培育研究
6、中国传统文化的现代德育价值研究
7、培育大学精神与大学生思想政治教育工作
8、师德建设内涵和载体创新研究
9、师德建设社会参与机制探索
10、基于学习型政党建设的高校学生党建工作研究
11、如何以十八大精神和社会主义核心价值体系为指引,全面深化青少年思想引导工作
12、如何以基层团建为抓手,提升共青团组织影响力
13、项目化管理下的学生工作体系研究
14、二级学院学生工作体系研究
二、大学生日常思想政治教育
1、大学生社会实践的育人功能研究
2、大学生职业价值观研究
3、“校漂”、“蚁族”等学生群体对高校稳定的影响研究
4、大学生社区管理机制创新研究
5、高校资助工作的育人功能研究
6、高校群体性事件预防及应对机制研究
7、当代大学生信仰问题研究
8、青少年学生法治精神培育研究
9、大学生先进典型培育研究
10、经济全球化与大学生爱国主义教育研究
11、以学生需求为导向的社会实践活动指导站建设研究
12、拓宽家校沟通途径,提高家校合作成效的实践研究
13、整合地区教育资源,提高学校德育实效性的研究
14、大学生就业工作中的思想政治教育研究
15、大学生社会责任感教育的研究
三、高校思政教育专项课题
1、大学生思想状况及发展趋势研究
2、宗教对大学生影响问题研究
3、新形势下的理想信念教育长效机制研究
4、大学生形势与政策教育方法创新和有效性研究
5、思想政治教育进社团有效性研究
6、大学生思想政治教育特点及发展规律研究
7、思想政治教育在培养创新型大学生中的作用机制研究
8、新形势下社会主义核心价值观引导大学生成长机制研究
9、大学生形势与政策课建设研究
10、国际化背景下高校大学生思想政治教育研究
11、新形势下增强大学生理想信念研究
12、高校大学生社团思想政治教育研究
13、移动互联网对大学生思想行为的影响研究
14、中国优秀传统文化的现代德育价值研究
四、辅导员队伍建设研究
1、兼职辅导员队伍建设研究
2、辅导员考核激励机制研究
3、辅导员队伍建设历程研究
4、辅导员队伍建设的主要成就及经验研究
5、辅导员队伍建设展望和面临的挑战
6、我校辅导员聘期考核及流动实施方案
7、辅导员使用网络资源的方式及常用网络工具研究
8、辅导员运用网络新媒体开展工作研究
9、辅导员工作绩效考核机制研究
10、体育院校辅导员队伍建设职业化发展研究
11、兼职辅导员队伍建设的思考 ——以青年教师担任辅导员为例
12、学习型辅导员队伍建设路径研究
13、新时期高校辅导员工作模式研究
14、辅导员工作体系的研究
五、网络应用与大学生德育教育
1、网络热点问题对大学生思想行为影响的实证研究
2、网络思政教育的基本方法和成功案例分析研究
3、校园网络舆情监测与引导机制研究
4、大学生使用SNS网站状况对比研究
5、加强大学生网络骨干培育的方法研究
6、“90后”大学生网络生活特点研究
7、高校网络思政工作发展历程和基本经验研究
8、高校应对媒体舆论监督整改反馈机制研究
9、微博时代的高校应对媒体和舆论引导方法研究
10、大学生使用互联网新应用的趋势和特点研究
11、高校校园网站学生建设和管理团队建设研究
12、高校网络舆情搜集、分析和研判的方法及创新研究
13、青少年学生网络道德教育研究
14、利用网络开展主题调查的方法策略研究
15、网络新媒体对大学生思想动态影响的分析及对策研究
16、微博等网络媒体新形式对大学生思想影响研究
六、社会、校园文化与大学生思政教育
1、高校文化传承与创新功能研究
2、大学文化“走出去”策略及其实现路径研究
3、新媒体与校园文化建设联动机制研究
4、海派文化与大学生思政教育研究
5、大学校园仪式的文化育人功能研究
6、多元社会思潮对大学生的影响及其引导研究
7、文化多元背景下当代大学生信息接受习惯与认知方式研究
8、高校社团在校园文化建设中的作用研究
9、大学文化类社团成长机制研究
10、文化志愿者品牌提升研究
11、校际文化资源整合机制研究
12、校园戏剧的文化育人功能研究
13、体育类院校思政教育新载体研究
七、学生日常管理方面的创新研究
1、学风建设长效机制建设研究
2、新时期班级建设研究
3、学风建设长效机制建设研究
4、学生奖学金评定参考指标研究
5、奖助学金监督管理及后期评价机制研究
6、奖助评判机制及考察监督机制研究
7、奖学金评定前后大学生思想状况对比研究
8、大学生婚恋观调查与研究
9、大学生寝室文化建设研究
10、学生生活园区管理机制创新研究
11、高校应对突发事件工作机制研究
12、高校帮困助学及家庭经济困难学生管理研究
13、新时期家庭经济困难学生管理途径与资助工作体系研究
14、高校家庭经济困难学生学习心理调动与学习行为激励的调查研究
15、大学生社团管理、发展研究
16、大学生实践活动开展及效用研究
17、高校学生心理发展新的特点与教育对策
18、高校学生心理健康教育问题研究
19、大学生心理发展及评价分析
20、大学生心理健康教育创新研究
八、学生基层党建方面的研究
1、提升基层党组织建设科学化水平研究
2、新党员发展的认定标准研究
3、学习型大学生党支部建设研究
4、大学生党员教育长效机制研究
5、高校学生党支部建设创新与实践研究
6、党校继续教育机制研究
九、学生就业创业方面的研究
1、大学生就业观的调查与研究
2、大学生就业情况调研和分析
3、毕业生就业去向研究
4、高校毕业生就业质量研究
5、高校就业指导课程建设研究
6、大学生创业政策研究
7、高校就业困难学生帮扶长效机制研究
十、辅导员易班专项课题
1、易班校级平台内容建设的策略研究
2、易班个人空间个性化功能设计研究
3、易班家校互动平台功能研究
4、易班校友社区的内容建设研究
5、易班用户激励体系的策略研究
6、易班网盘资源的分类策略和搜索机制研究
7、易班微博的内容分类及分析研究
8、易班特色微博的内容建设研究
9、易班有害信息的防控策略研究
10、易班班级凝聚力建设的创新性探索实践
11、通过易班开展校园活动宣传的策略研究
12、学校易班在新浪微博等新媒体平台的宣传策略研究
13、学生社团通过易班开展建设的策略和案例研究
14、易班党建平台建设的新模式研究
15、易班校园文化氛围的营造机制研究
16、易班使用活跃度调查及对策建议
17、本校学生易班手机客户端的使用情况调研
18、本校学生使用易班和新浪微博的差异化分析研究
19、本校学生使用易班和人人网的差异化分析研究