本网讯  近期，心理学院开展新时代教育思想大讨论系列活动，通过讲座、专题研讨和专题教研活动等多种形式，深入探讨了新时代教育思想的核心内涵和实践路径。

在专题研讨环节，心理学院院长王小春出席会议并作动员讲话。王小春首先强调了开展新时代教育思想大讨论工作的重要意义。她指出，研讨活动要从“实”出发，鼓励教师结合自身工作实际，踊跃提出切实改善教育教学质量的真知灼见，积极为学校教育教学事业发展献计献策。随后，各教学团队围绕全面落实立德树人根本任务、切实突出教育教学中心地位、打造一流教育教学体系以及建立和健全质量保障体系与质量文化等主题展开讨论；党总支副书记盛立恒组织学生骨干开展座谈，围绕优良学风建设、创新拔尖人才培养等议题，听取学生骨干的意见与建议。

为提升教师对新时代教育思想的理解与把握，学院邀请了上海师范大学思想政治教育研究所所长、全国优秀教师、上海市模范教师石书臣教授来我院进行专题报告。学院全体教师参加会议，会议由学院党总支书记梅朵主持。

石书臣教授围绕“立德树人与课程思政”主题，首先强调了立德树人在教育中的核心地位，倡导每位教师都应树立并强化立德树人的教育理念。随后，石教授从课程思政的重要意义、内涵把握和实践路径三个方面对课程思政进行深刻剖析。他强调，课程思政的核心在于育人，育人的本质在于思想价值引领。最后，石教授就课程思政的实践路径提出了建议，应深化专业课程的思政元素，丰富课程思政的内容供给，并创新教学方法，以推动课程思政的深入实施和发展。

石教授的讲座不仅展现了其深邃的理论洞察力，同时也凸显了其对教育现实的深切关注。他以通俗易懂且富有魅力的讲解方式，引领全体教师深入理解立德树人与课程思政的内涵要义、价值意蕴与现实旨归。本次讲座主题明确、逻辑清晰、内容翔实，会场气氛热烈，教师们纷纷表示受益匪浅。

在专题教研活动环节，学院组织了一系列务实高效的教研活动，旨在推动教育教学改革和实践创新。教师们通过观摩优质课例、开展教学设计研讨、交流教育教学心得等方式，不断优化教学内容，改进教学方法，提升教育教学水平。

本次新时代教育思想大讨论系列活动不仅提升了全体教师的教育理念和教学水平，更为学院的教育教学改革注入了新的活力。学院将继续致力于推动教育教学工作的创新发展，为创新人才培养和心理学学科发展贡献智慧和力量，面对新的机遇和挑战，学院将以更加坚定的信念、更加务实的作风，不断推进教育教学改革，为构建高质量教育体系、培养担当民族复兴大任的时代新人而不懈努力。

[撰稿/胡诗漪  摄影/张丽、王剑]

[报送单位/心理学院]

[责任编辑/董杨华]