朱骎博士从学科设置、传统体育学科和新兴体育学科研究、研究基金来源、研究生培养等四个方面，简要介绍了美国体育院系学科发展、学术研究和研究生培养管理的基本概貌。他还结合五年来留美学习生活经历，以自身感受向同学们提出了几点建议：一是尽早结合社会发展和自身学科基础，确立研究兴趣与方向(Narrow-down and Generalization)；二是较好掌握外语、电脑和信息搜索等研究工具；三是建立良好研究合作网络，博采众长，以便于开展交叉学科研究；四是要主动参与实践和社会服务，从实践中发现问题、研究问题、解决问题；五是应抓住机会多参加学术会议与研讨 (keep current)，了解学科国际学术动态，激发创新思维。朱骎博士还用精美的图片介绍了美丽悠久的印第安纳大学和其中著名的体育学院（HPER），并转达了印第安纳大学教授们欢迎中国学生前往学习深造的良好愿望。

       在一个多小时报告中，朱骎博士以一名学长的身份，回顾了他作为体育特长生在上海体育学院七年的学习成长经历，他感谢母校、老师在他成长过程中所给予的培养和帮助，希望学弟学妹们要充分利用上体这一国内一流体育大学的教育资源，以及五角场大学密集、国际化大都市上海的区位优势，按照既定目标，刻苦学习汲取知识，不虚度学习时光。

       在最后半小时互动提问时间里，朱博士还就硕博研究生们感兴趣的其他问题进行了交流。如国际重要体育学术文献检索，美国社会体育专业设置，美国研究生是否存在扩招和就业困难，中国体育学术期刊的国际影响力，美国中学体育竞赛情况，留学美国的奖助学金政策和生活状况等，他都做了详尽的回答解释。现场气氛融洽，互动热烈，不少来不及提问的同学在讲座结束后，还向朱博士咨询学术学习留学问题，互留联系方式。同学们反映这样的报告，有助于学生从国际化高度思考中国的体育教育、体育研究和自身的成长。