人民网上海11月26日电（董志雯）为深入学习“四史”精神，增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动领悟,通过运动游戏的方式让学生了解四史，渗透四史精神，11月25日，杨浦区扬帆学校召开了以“学四史悟使命 强体魄勇担当”为主题的2020特殊奥林匹克融合学校活动。

上海体育学院副院长、中国乒乓球学院院长、国际乒联副主席、原国家乒乓球女队主教练施之皓，上海体育学院科学研究院执行院长、特奥东亚区融合学校技术指导团队负责人吴雪萍，中国乒乓球学院副院长、中国乒乓球女一队前任教练、曾任大满贯得主丁宁主管教练陈彬，中国乒乓球学院副院长任杰，杨浦区教育局副局长朱萍等出席。

为了促进扬帆学校乒乓球社团的蓬勃发展，上海体育学院提供了一台乒乓球智能机器人，助力扬帆的乒乓少年们再创新高。施之皓对乒乓球机器人进行了介绍与运动动员、朱萍作“关心特殊教育发展 关爱特殊儿童成长”发言，与会人员一起为乒乓球机器人进行了揭彩仪式。

随后，施之皓协体育学院乒乓球专业的志愿者们带领扬帆的小运动员们现场操练了起来，手把手指导小运动员们横板、反手抽等多种技巧。

在随后的特奥融合活动中，学校遵循“勇敢尝试 争取胜利”的特奥理念，依据学生的运动能力分组，让学生在活动中树立自信、体验快乐。在“穿越火线”项目的决逐中，残障学生与志愿者们齐心协力携手到达终点；“足球射门”也吸引着大家的目光，特别是自闭症孩子，在志愿者的帮助下，奋力抽射直打球门。在接下来的“履带滚滚”团体游戏活动中，呐喊声、加油声此起彼伏，特奥运动员在志愿者的鼎力相助下，圆满地冲向了终点。通过融合活动，同学们收获了友谊，收获了快乐，更收获了团结互助努力拼搏的精神。

相关负责人表示，举办了五十余年的特奥融合学校活动，是特殊奥林匹克的一项盛会，推动特殊奥林匹克运动发展，更丰富智力障碍儿童的精神生活，增强他们的体质，营造更加包容、文明、和谐的社会环境。

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